top of page
התוכנית הסתיימה

ניהול מרחב וזמן בהוראה דיפרנציאלית

  • 31 ימים
  • 1 אחד

אודות

הרצאה באורך כשעתיים וחצי, לצפייה בזמן ובמקום שנוח לכן. שימו לב כי ההרצאה זמינה לצפייה במשך חודש אחד. תכנון משאבי הכיתה או ניהול זמן ומרחב הם לפעמים קריטיים להישגים של הילדים ואפילו למשמעת בכיתה. חלוקת הזמן בין הקבוצות / הרמות השונות בכיתה, ניצול מרחב הלמידה בצורה אופטימלית כדי להעמיק ולהרחיב את הלמידה של הילדים. כשהמרחב מעניין אותם, מאתגר, מגוון, הם עסוקים בעשיה לימודית, משחקי ויצירתית מרחב למידה כיתתי: מה תפקידו? ומה הוא מזמן לילדים? אילו מרכזי למידה ממש ממש חשוב שיהיו בו ואילו רק חשוב שיהיו? רעיונות למרכזי למידה שמתבלים (תבלינים) את חיי הכיתה... ניהול זמן: שאלות שאני כמורה שואלת את עצמי כל יום (איך אני מספיקה להגיע ל 30 ילדים?) אמירות שאני אומרת לעצמי כל יום (לא הספקתי כלום היום...) איך משלבים מערכת שעות נתונה, עם פעילויות איתי, לידי ומרחב? איך בונים יחידת הוראה? איך מתארגנים עם כ"א נוסף בכיתה (הלוואי שיש), איך אפשר להשיג עזרה אנושית, יחסית בקלות? ועל משאבי תקציב, ממש לא אדבר. כי בד"כ אין !!

סקירה כללית

bottom of page