אודות
הרצאה באורך כשעה וחצי, לצפייה בזמן ובמקום שנוח לכן. שימו לב כי ההרצאה זמינה לצפייה במשך חודש אחד. הכיתה שלנו היא בית עבור התלמידים שלנו, למשך מספר שעות לא מבוטל ביום. וכמו בבית אמיתי גם היא צריכה להיות מרחב שנעים ובטוח להיות בו. אבל שלא כמו בבית היא גם צריכה להיות מרחב לימודי. מרחב שיציע לילדים לבחור (כמה חשוב שילמדו לבחור!!) משימה ולבצע באופן עצמאי או בשיתוף חברים, מרחב שיציע משימות מגוונות הן מבחינת ערוצי למידה והן מבחינת דרגות קושי, מרחב שגם יהיה עבורם מקום להפוגה, לקחת ספר ולנוח. סביבה לימודית, מרחב למידה, הכיתה שלנו, הם משאבים חשובים שחשוב לתכנן בהם ובאמצעותם את הפעילות היומיומית של המבוגרים והצעירים בכיתה. במפגש שלפניכן, אנחנו עוסקות בארבעה רכיבים מרכזיים במרחב הלימודי בכיתה. ארבעה רכיבים שנותנים מענה הן לרכישת הקריאה והכתיבה והן למיומנויות למידה שונות כמו יצירה ומשחק. אנחנו עוסקות בחשיבותו של שקט עיצובי בתוך עולם שמציע לנו כל כך הרבה מבחינת חומרי למידה, אנחנו מדברות על תחילת שנה ועל מהם הנושאים שחשוב שיבואו לידי ביטוי בחודשים הראשונים, ואולי הכי חשוב על התפיסה שהקירות בכיתה צריכים לשקף מה התלמידים לומדים ולאו דווקא את מה שהמורה מלמדת...